Początek Nowego Roku stał się doskonałą okazją aby i w przedszkolu porozmawiać o czasie i jego pomiarze. Ogromnym zainteresowaniem dzieci cieszyły się modele różnych zegarów począwszy od starodawnych zegarów z kukułką, aż po nowoczesne, czasem bardzo wymyślne zegary elektroniczne. Utrwalając pory roku, pory dnia, następstwo dnia i nocy, nazwy dni tygodnia, czy miesięcy, Bursztynki dotarły aż do tematu dotyczącego nauki godzin na zegarze.Tworząc własne zegary odkrywały, aktywnie zdobywały nową wiedzę i umiejętności. I choć przyswajanie określeń czasu jest dla dzieci trudnym zadaniem, Bursztynki poradziły sobie z tym doskonale.