Dzieci , zabawa , wyobraźnia . Brzmi znajomo ? 
Kiedy my , dorośli spojrzymy na dzieci podczas tej zabawy , zobaczymy klocki ,układanki , piłeczki , Dary Froebla. Plątanina kolorów, faktur oraz kształtów Jednakże kiedy usiądziemy z dziećmi i porozmawiamy z nimi , dowiemy się, że jest to wielki padok dla koni , kolorowe piłeczki z Daru 1 zastępują konie, ale także są drzewami, pod którymi konie mogą się ukryć podczas słonecznego dnia. Wokół ogrodzonego padoku płynie rzeka, również stworzona z Darów Froebla, a reszta klocków służy za inne rekwizyty. Podczas zabawy została stworzona przez dzieci cała historia, którą z chęcią się podzieliły
Jednakże kiedy usiądziemy z dziećmi i porozmawiamy z nimi , dowiemy się, że jest to wielki padok dla koni , kolorowe piłeczki z Daru 1 zastępują konie, ale także są drzewami, pod którymi konie mogą się ukryć podczas słonecznego dnia. Wokół ogrodzonego padoku płynie rzeka, również stworzona z Darów Froebla, a reszta klocków służy za inne rekwizyty. Podczas zabawy została stworzona przez dzieci cała historia, którą z chęcią się podzieliły 
Wyobraźnia to nie tylko zmyślone historie i niepozorne fantazje na określony temat. Wyobraźnia sprawia, że dziecko staje się otwarte na siebie i innych, na tworzenie nowych rzeczy, kreatywne działanie, różnorodność oraz krytyczne myślenie, czyli umiejętność dostrzegania różnych możliwych rozwiązań oraz interpretacji zjawisk. W dzisiejszym świecie myślenie schematyczne, polegające na podaniu jednej właściwej odpowiedzi oraz postrzeganie świata z perspektywy suchych faktów i liczb, jest pozbawione sensu i wartości. Rzeczywistość, z jaką na co dzień spotykają się nasze dzieci, wymaga od nich zdolności analizowania, wnioskowania i weryfikacji danych, umiejętności opracowywania własnych rozwiązań i szukania nowych dróg. Dlatego zadaniem dorosłych jest wsparcie wyobraźni dziecka i jego naturalnej chęci do tworzenia.
